El Desarrollo Humano: una construcción Histórica,Sociocultural y Científica.

Modelos y teorías psicológicas del Desarrollo Humano en la Infancia.

Situación de la Infancia en México y condicionantes Sociopolíticos,Económicos y Culturales al Desarrollo Humano.

La influencia educativa del Desarrollo y la institución escolar en la comprensión y promoción del Desarrollo Humano en la Educación Básica.

martes, 19 de enero de 2016

Desarrollo Humano


Está actividad hace referencia aun cuestionario el cual marca que debemos de dominar el tema de desarrollo del niño esto para ver como es que se tiene que comportar un niño.





DESCARGA

El niño migrante


Está evidencia es para ver el impacto que tiene el contexto en que se vive para el aprendizaje del alumno o del niño.



Dar clic en DESCARGA
para ver el trabajo realizado.

DESCARGA

lunes, 18 de enero de 2016

¿Porque estudiar el Desarrollo del niño?

Competencia desarrollada

Conforma marcos explicativos sustentados en la comprensión y revisión crítica de las principales teorías psicológicas del desarrollo humano que le permiten identificar posibilidades de estudio e intervención en torno a diversas acciones y programas relacionados con el desarrollo humano y psicológico de los niños en el periodo correspondiente a la educación preescolar y primaria en relación con sus contextos de referencia.

Está actividad nos permitió ver el porque es importante que nosotros como futuros docentes conozcamos el desarrollo del niño , ya que así se pueden reconocer los casos en que el alumno presente algún problema y el docente de inmediato actué si es posible.


Da clic en la palabra DESCARGA
para observar la evidencia
realiza en cuanto al tema mencionado

domingo, 17 de enero de 2016

EL aprendizaje ABP

Competencia Desarrollada
  Con base en la realización de análisis de tendencias, indicadores y/o resultados de programas globales o nacionales, identifica ámbitos de necesidad y problemática relacionados con distintos aspectos del desarrollo psicológico infantil, considerando grupos en situaciones de escolarización, exclusión o riesgo, lo que le permite una valoración crítica de posibilidades y restricciones desde los condicionantes del contexto sociopolítico, económico y cultural.



Dar clic en DESCARGA para poder ver la evidencia

DESCARGA


Está activdad una vez más se utilizó  para darnos una técnica para la adquision de conocimientos y así acercarnos  a nuestra profesión docentte.


EXPOSICIONES

Competencia desarrollada:

 Conforma marcos explicativos sustentados en aproximaciones histórico-culturales y teórico-metodológicas que le permiten comprender y problematizar el desarrollo humano y psicológico en la infancia durante el periodo de educación preescolar y primaria en relación con diversos contextos de referencia


Dar clic en la palabra DESCARGA
para ver la evidencia correspondiente.

DESCARGA



En está actividad se realizó una exposición sobre como influye el contexo par el desarrollo de las personas , así mismo para ver que es el desarrollo humano .


Legado de Piaget

Competencia Desarrollada
Conforma marcos explicativos sustentados en la comprensión y revisión crítica de las principales teorías psicológicas del desarrollo humano que le permiten identificar posibilidades de estudio e intervención en torno a diversas acciones y programas relacionados con el desarrollo humano y psicológico de los niños en el periodo correspondiente a la educación preescolar y primaria en relación con sus contextos de referencia


Está actividad tiene como fnalidad revisar diversos autores para que nosotros como futuros docentes nos remontemos en ellas, en caso de encontrar niños con las características
que marca el autor.



Da clic en la palabra DESCARGA para ver la evidencia.

DESCARGA
Estimulación Temprana


Está actividad alude a que el alumno debe conocer que ejercicios estimulan  al alumno así mismo de que edad es recomendable la estimulación temprana y que beneficios trae.



Dar clic en DESCARGAR para ver la evidencia de este tema.

DESCARGA